Núm. 11 (2024): Número 11

Portada de la revista TiES número 11, con un diseño que combina imágenes abstractas, ilustraciones de tecnología, cerebros y estudiantes con laptops junto a un robot, destacando el tema de la innovación tecnológica en la educación superior.

Los cinco artículos contenidos en el número 11 son una muestra del potencial de los datos para la innovación científica y lo mucho que pueden aportar al desarrollo de enfoques interdisciplinarios en la solución de problemas complejos. En conjunto, estas investigaciones nos invitan a reflexionar sobre el rol actual de los datos y cómo su adecuado aprovechamiento puede abrir nuevas oportunidades para enfrentar desafíos mientras nos apegamos a nuestros principios éticos y humanos.

Erik Carbajal-Degante

DOI: https://doi.org/10.22201/dgtic.26832968e.2024.11
Publicado: 5/12/24 (12:00)

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Horizonte TIES